Å-lyden

Lang å-lyd skriver vi som regel med å: står, får, håp og kåper.
Kort å-lyd skriver vi som regel med o: stork, hopp og kopper.

Her kommer det noen ord som står i boka:
Bål, vott, sopp, jåle, jolle, kopp, kropp, troll, såpe, lås, kål, våt, tårn, får, hopp og håp.

Her kommer det et dikt fra norskboka vår:

Edderkopp
Når morgenlys gjør himlen blå
spinner hun sin silketråd
i skoger og i marker,
i alle byens parker.

Hun bygger luftslott i et tre
drømmer som du knapt kan se
og bruker duggens dråper
til pynt på sommerkåper.

Hun vever solen i sitt spinn,
silketråd og sommervind
blir broer til i morgen
til høsten og til våren.


-Ylva og Sunniva :) !

Hv- ord

Spørreordene hvem, hva, hvor, hvordan, hvorfor og hvilken skriver vi med hv.
Slik er det også med orden hvis  hvit, hvete, hver, hvert, hval, hverandre og hviske .

Spørre-regle
HVOR og HVA og HVEM og HVORDAN bodde i et hus ved Jordan.
Men en dag var HVOR blitt vekk.
Hva var nesten hvit av skrekk.
Han er ikke kommet hjem!
hvem? sa HVORDAN. Hva? sa HVEM.
HVA  sa: Hvor er HVOR blitt av ?
HVOR er vekk!sa HVEM til HVA.
Kanskje HVOR er falt i Jordan!
Jordan?Hvordan det? sa HVORDAN.
Da kom HVOR med HVIS og sa:
 Kan HVIS bo her?Ja sa HVA
-Hvis HVIS vil!

Hvorfor hv?
I vikingtida sa folk hvit og hva med tydelig h-lyd foran v-en. Årene gikk og etter hvert sluttet folk å uttale h-en foran. H-en ble stum. Men skrivemåten ble hengende igjen.Ord som hvem og hva,hvit og hvis er minner fra fortida.

Dina og Sondre

Fortellingen om skjeggete Sjur.

Skjeggete Sjur skifter skjorte fordi skjorta er skitten og
han skal ut å sjekke dame. 
Dama er en skjønn, sjenert, sjalu, skitten  og 
en  sjelden  sjørøver. 

Sjur  tar dama med ombord på skipet og
serverer sjokolade og skilpaddesuppe.
Dama blir skikkelig skjelven av den skjønne Sjur -
eller er det bare sjøsjuke?

Skrevet av Celina, Kristian, Marcus og Sindre

sj-lyd

Denne uka skal vi lære om sj-lyd. Etter sk kan man skrive i,y,øy og ei. Ordene som starter med sj og skj kan være vanskelig å lære. Tips til å lære orda er å bruke ordbok eller skrive dem mange ganger.

Denne uka skal vi lære ekstra mye om disse ordene : sjø, sjelden, sky, sjalu, skikkelig, sjel, sjette, sjåfør, skifte, sjokolade, skjelett, skjell, skjorte, skjønne og skjelve.

Mål for uke 46 : Lære å skrive sj-lyden riktig.




Skrevet av Mathias og Vera

Hei du som leser denne bloggen!

Dette er en blogg som i hovedsak skrives av elever på femtetrinn. Blogginnleggene kommer til å handle om det klassa jobber med i norskfaget. Derfor er dette en fagblogg.

Hvorfor skriver elevene blogg?

• Fordi fagstoffet læres enda bedre når det blir fortalt videre, muntlig eller skriftlig.
• Fordi bloggen kan brukes til repetisjon hvis norskleksene er vanskelige.
• Fordi det kan komme gode spørsmål fra de som leser bloggen.
• Fordi andre kan lære oss enda mer ved å kommentere på bloggen.
• Fordi foresatte skal kunne følge enda bedre med på det vi gjør i norsk.

Jeg håper at mange bruker bloggen, og at bloggen blir et positivt hjelpemiddel til å bli enda bedre i norsk!

Hilsen Marit
norsklæreren